9月15日,南陽市教育局舉辦“新學期·新思路·新舉措”重點工作演講交流會。市政協副主席、市教育局黨組書記、局長楊文普出席會議并講話。市教育局領導班子成員、四級調研員、機關全體同志和局屬單位班子成員參加會議。
新學期的目標是什么?思路是什么?創新的舉措是什么?市教育局機關各科室、局屬各單位負責人帶著高考質量“十三連增”的喜悅,帶著人民群眾對美好教育的期盼,在演講中一一給出了答案。23位同志結合國家、省、市對教育工作的最新安排部署,結合全市教育年度中心工作和重點任務,結合科室(單位)職責,暢談新學期的新目標、新思路、新舉措。這些目標既符合實際又具有前瞻性,既思路清晰明了又體現時代性;舉措既務實管用又富于創新性,充分表明了緊扣重點精心謀劃、服務中心狠抓落實的工作作風,充分體現了“業務上堪稱專家,人品上絕對楷?!钡膬r值追求。
聽取大家的發言后,楊文普進行了點評和總結。楊文普指出,大家都對各自的工作進行了深入思考,抓住了關鍵、抓住了核心,是每位同志認真學習的結果,是大家齊心協力謀事發展的結果。楊文普要求,做好教育工作,態度很重要,態度決定高度,對于本職工作,下了多大功夫,自己心中有桿秤,別人心中也有桿秤,是稱出來的,不是說出來的;思路很重要,要找準重點中的重點、核心中的核心,這樣干工作才能有條不紊,不打亂仗;目標很重要,有了目標就有動力,工作中就有活力,這個目標就是要么第一、要么唯一。
楊文普指出,教育局新學期的工作重點是提質量、保安全、創品牌。工作目標是領先全省、影響全國,人民滿意、桃李天下。關于抓工作的具體措施可以概括為5個字:一是“評”,評縣區、評學校、評科室、評課堂。評縣區突出條塊管理,評學校促進同類競爭,評科室加強機關建設,評課堂抓住核心。二是“改”,改革市教育局機關人員工作評價辦法,改革縣區教育質量評價辦法,改革學校教育質量評價辦法,改革課堂教學評價辦法,包括“十萬教師課堂教學大比武”“萬名班主任班會課大比武”,涵蓋基礎教育和職業教育。三是“訪”,要突出暗訪,加強調查研究。只有深入師生調查研究,才能掌握第一手資料。只有注重暗訪,才能清楚工作落實情況。如果只是坐在辦公室里聽匯報、看材料,就發現不了問題,更找不到解決問題的辦法。要多到學校、特別是多到偏遠的農村學校,了解一線教師的工作和生活狀況,相信每名教育管理干部都會受到心靈的洗禮。四是“學”,干什么、學什么、專什么,增加干好工作的底氣,在任何場合講話,讓外行一聽你內行、內行一聽你不外行。要拿出足夠的時間學習習近平總書記關于教育的重要論述,要注重研究上級文件,不能光拉車不看路;要學一線教師敢于吃苦的精神,學一線教師樸實無華的風格,讓學習成為一種習慣,增加自己的學識和修養。五是“宣”,要讓更多的人了解南陽教育、支持南陽教育,同題共答、同頻共振。要深入挖掘南陽各級黨委政府支持教育的感人事跡,大力弘揚南陽教師無私大愛的奉獻精神,感動自己、影響他人。
楊文普要求,新的學期,全市教育系統要瞄準改革再出發,上下同心,攥緊拳頭,踔厲奮發,推動南陽教育再上新臺階。
交流會通過現場抽簽方式確定交流發言順序,局班子成員、四級調研員、各科室科長、局屬各單位負責人現場打分,并且現場公布了每位交流發言人員的演講得分。
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