奔跑的豹子。張朝峰攝

人民網三門峽7月23日電（記者王玉興）“太神奇了，地球儀終于懸浮起來了！”和同伴經過多次嘗試，看到地球儀成功浮起來后，張瀟逸同學興奮地喊了起來。不久前，在三門峽市湖濱區交口鄉農村中學科技館里，一群來自鄉村的中小學生在老師的帶領下，感受了一把科技的震撼與魅力。

仿真雷電、磁懸浮地球、機械手臂……面對眾多科技互動展品，同學們爭先恐后，躍躍欲試。歡笑聲、提問聲、驚嘆聲在科技館內此起彼伏，不絕于耳。

“我對仿真雷電那個項目最感興趣。開關一打開，轟隆隆的雷電聲伴著滿屏的彩色閃電，特別壯觀，太不可思議了！”交口中學八年級學生彭佳怡被科技館里的互動展品深深地吸引。

“科技館去年底建成后，我們通過開展豐富多彩的科普活動，吸引了眾多中小學生參與其中，體驗科技的獨特魅力，激發他們對科學技術的興趣。下一步，我們將依托科技館的現有設施，開展更多特色實驗科目，讓更多學生參與進來。”科技館負責人牛曉華說。

近年，三門峽市越來越多的農村中學科技館建成，讓孩子們能夠“零距離”接觸科技，讓科學的種子在孩子們心里生根發芽。

電閃雷鳴。張朝峰攝

人民網三門峽7月23日電（記者王玉興）“太神奇了，地球儀終于懸浮起來了！”和同伴經過多次嘗試，看到地球儀成功浮起來后，張瀟逸同學興奮地喊了起來。不久前，在三門峽市湖濱區交口鄉農村中學科技館里，一群來自鄉村的中小學生在老師的帶領下，感受了一把科技的震撼與魅力。

仿真雷電、磁懸浮地球、機械手臂……面對眾多科技互動展品，同學們爭先恐后，躍躍欲試。歡笑聲、提問聲、驚嘆聲在科技館內此起彼伏，不絕于耳。

“我對仿真雷電那個項目最感興趣。開關一打開，轟隆隆的雷電聲伴著滿屏的彩色閃電，特別壯觀，太不可思議了！”交口中學八年級學生彭佳怡被科技館里的互動展品深深地吸引。

“科技館去年底建成后，我們通過開展豐富多彩的科普活動，吸引了眾多中小學生參與其中，體驗科技的獨特魅力，激發他們對科學技術的興趣。下一步，我們將依托科技館的現有設施，開展更多特色實驗科目，讓更多學生參與進來。”科技館負責人牛曉華說。

近年，三門峽市越來越多的農村中學科技館建成，讓孩子們能夠“零距離”接觸科技，讓科學的種子在孩子們心里生根發芽。

機器人操作。張朝峰攝

人民網三門峽7月23日電（記者王玉興）“太神奇了，地球儀終于懸浮起來了！”和同伴經過多次嘗試，看到地球儀成功浮起來后，張瀟逸同學興奮地喊了起來。不久前，在三門峽市湖濱區交口鄉農村中學科技館里，一群來自鄉村的中小學生在老師的帶領下，感受了一把科技的震撼與魅力。

仿真雷電、磁懸浮地球、機械手臂……面對眾多科技互動展品，同學們爭先恐后，躍躍欲試。歡笑聲、提問聲、驚嘆聲在科技館內此起彼伏，不絕于耳。

“我對仿真雷電那個項目最感興趣。開關一打開，轟隆隆的雷電聲伴著滿屏的彩色閃電，特別壯觀，太不可思議了！”交口中學八年級學生彭佳怡被科技館里的互動展品深深地吸引。

“科技館去年底建成后，我們通過開展豐富多彩的科普活動，吸引了眾多中小學生參與其中，體驗科技的獨特魅力，激發他們對科學技術的興趣。下一步，我們將依托科技館的現有設施，開展更多特色實驗科目，讓更多學生參與進來。”科技館負責人牛曉華說。

近年，三門峽市越來越多的農村中學科技館建成，讓孩子們能夠“零距離”接觸科技，讓科學的種子在孩子們心里生根發芽。

機器人演示。張朝峰攝

人民網三門峽7月23日電（記者王玉興）“太神奇了，地球儀終于懸浮起來了！”和同伴經過多次嘗試，看到地球儀成功浮起來后，張瀟逸同學興奮地喊了起來。不久前，在三門峽市湖濱區交口鄉農村中學科技館里，一群來自鄉村的中小學生在老師的帶領下，感受了一把科技的震撼與魅力。

仿真雷電、磁懸浮地球、機械手臂……面對眾多科技互動展品，同學們爭先恐后，躍躍欲試。歡笑聲、提問聲、驚嘆聲在科技館內此起彼伏，不絕于耳。

“我對仿真雷電那個項目最感興趣。開關一打開，轟隆隆的雷電聲伴著滿屏的彩色閃電，特別壯觀，太不可思議了！”交口中學八年級學生彭佳怡被科技館里的互動展品深深地吸引。

“科技館去年底建成后，我們通過開展豐富多彩的科普活動，吸引了眾多中小學生參與其中，體驗科技的獨特魅力，激發他們對科學技術的興趣。下一步，我們將依托科技館的現有設施，開展更多特色實驗科目，讓更多學生參與進來。”科技館負責人牛曉華說。

近年，三門峽市越來越多的農村中學科技館建成，讓孩子們能夠“零距離”接觸科技，讓科學的種子在孩子們心里生根發芽。

機器人展示。張朝峰攝

人民網三門峽7月23日電（記者王玉興）“太神奇了，地球儀終于懸浮起來了！”和同伴經過多次嘗試，看到地球儀成功浮起來后，張瀟逸同學興奮地喊了起來。不久前，在三門峽市湖濱區交口鄉農村中學科技館里，一群來自鄉村的中小學生在老師的帶領下，感受了一把科技的震撼與魅力。

仿真雷電、磁懸浮地球、機械手臂……面對眾多科技互動展品，同學們爭先恐后，躍躍欲試。歡笑聲、提問聲、驚嘆聲在科技館內此起彼伏，不絕于耳。

“我對仿真雷電那個項目最感興趣。開關一打開，轟隆隆的雷電聲伴著滿屏的彩色閃電，特別壯觀，太不可思議了！”交口中學八年級學生彭佳怡被科技館里的互動展品深深地吸引。

“科技館去年底建成后，我們通過開展豐富多彩的科普活動，吸引了眾多中小學生參與其中，體驗科技的獨特魅力，激發他們對科學技術的興趣。下一步，我們將依托科技館的現有設施，開展更多特色實驗科目，讓更多學生參與進來。”科技館負責人牛曉華說。

近年，三門峽市越來越多的農村中學科技館建成，讓孩子們能夠“零距離”接觸科技，讓科學的種子在孩子們心里生根發芽。

較勁。張朝峰攝

人民網三門峽7月23日電（記者王玉興）“太神奇了，地球儀終于懸浮起來了！”和同伴經過多次嘗試，看到地球儀成功浮起來后，張瀟逸同學興奮地喊了起來。不久前，在三門峽市湖濱區交口鄉農村中學科技館里，一群來自鄉村的中小學生在老師的帶領下，感受了一把科技的震撼與魅力。

仿真雷電、磁懸浮地球、機械手臂……面對眾多科技互動展品，同學們爭先恐后，躍躍欲試。歡笑聲、提問聲、驚嘆聲在科技館內此起彼伏，不絕于耳。

“我對仿真雷電那個項目最感興趣。開關一打開，轟隆隆的雷電聲伴著滿屏的彩色閃電，特別壯觀，太不可思議了！”交口中學八年級學生彭佳怡被科技館里的互動展品深深地吸引。

“科技館去年底建成后，我們通過開展豐富多彩的科普活動，吸引了眾多中小學生參與其中，體驗科技的獨特魅力，激發他們對科學技術的興趣。下一步，我們將依托科技館的現有設施，開展更多特色實驗科目，讓更多學生參與進來。”科技館負責人牛曉華說。

近年，三門峽市越來越多的農村中學科技館建成，讓孩子們能夠“零距離”接觸科技，讓科學的種子在孩子們心里生根發芽。