5月20日，南陽(yáng)市教育局局屬系統(tǒng)“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)召開(kāi)。主要任務(wù)是傳達(dá)學(xué)習(xí)市委書(shū)記朱是西在全市“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)第二次推進(jìn)會(huì)上的講話精神，安排部署下一階段“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)和“躺平式”干部專項(xiàng)治理工作，動(dòng)員局屬系統(tǒng)上下再接再厲、再擂戰(zhàn)鼓、再掀高潮，以更大的聲勢(shì)和力度，加快推動(dòng)局屬教育系統(tǒng)黨員干部觀念能力作風(fēng)不斷實(shí)現(xiàn)大更新、大提升、大轉(zhuǎn)變。市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)楊文普出席會(huì)議并講話。局黨組成員、副局長(zhǎng)龍?jiān)骑w主持。

會(huì)議指出，必須正視存在的問(wèn)題，在思想認(rèn)識(shí)上再提高。2022年是南陽(yáng)建設(shè)全省副中心城市的開(kāi)局之年，也是黨的二十大召開(kāi)的政治大年，做好今年的工作意義重大。政治路線確定下來(lái)以后，干部就是決定因素。取得讓組織放心、讓人民滿意、讓自己無(wú)悔的成績(jī)，觀念、能力和作風(fēng)是關(guān)鍵。局屬教育系統(tǒng)廣大黨員干部一定要深刻把握市委開(kāi)展“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的政治考量和現(xiàn)實(shí)意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和危機(jī)感，把思想統(tǒng)一起來(lái)、把動(dòng)力激發(fā)出來(lái)，打造與全省副中心城市相匹配的南陽(yáng)教育。

會(huì)議要求，堅(jiān)持立行立改原則，在問(wèn)題整改上再加力。針對(duì)局屬系統(tǒng)存在的問(wèn)題，每個(gè)科室、每個(gè)單位、每所學(xué)校，都要認(rèn)真反思，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，持續(xù)開(kāi)展自查自糾，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，舉一反三、追根溯源，精準(zhǔn)把脈、對(duì)癥下藥、認(rèn)真整改。局屬教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志要全面正確履行好全面從嚴(yán)治黨“第一責(zé)任人”的責(zé)任，不僅要抓懲治腐敗，抓作風(fēng)的改進(jìn)，還要抓不作為、慢作為、亂作為的同志！要從領(lǐng)導(dǎo)干部做起，廣開(kāi)言路，廣泛收集問(wèn)題。局活動(dòng)辦加強(qiáng)督導(dǎo)，推動(dòng)局屬系統(tǒng)各單位堅(jiān)決把問(wèn)題查深查透查實(shí)。針對(duì)查擺出的問(wèn)題和梳理上報(bào)的堵點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，要進(jìn)一步完善整改臺(tái)賬，標(biāo)清整改時(shí)限，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，及時(shí)與市活動(dòng)辦匯報(bào)溝通，說(shuō)明整改的進(jìn)度和成效，讓活動(dòng)辦充分肯定市教育局的成績(jī)。

會(huì)議要求，要努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在服務(wù)水平上再提升。市直單位重點(diǎn)科室“群眾評(píng)”不只是已經(jīng)明確評(píng)議的科室，市教育局每一個(gè)科室、每一個(gè)單位、每一所學(xué)校、每一個(gè)人都是評(píng)議對(duì)象，都要接受群眾評(píng)議，千萬(wàn)不能有任何僥幸心理，千萬(wàn)不能麻痹大意。局屬系統(tǒng)黨員干部要以“群眾評(píng)”活動(dòng)為契機(jī)，以先進(jìn)單位、先進(jìn)科室、先進(jìn)個(gè)人為榜樣，以后進(jìn)單位、后進(jìn)科室、后進(jìn)個(gè)人為恥辱，認(rèn)真審視自我，查擺整改問(wèn)題，扭轉(zhuǎn)落后局面，盡快迎頭趕上。要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平，實(shí)行“雙值班”制度，除正常值班外，機(jī)關(guān)科室同志輪流進(jìn)行 服務(wù)接待咨詢值班，在市教育局醒目位置設(shè)置服務(wù)接待咨詢處，每天上午、下午各安排一名值班人員，專一負(fù)責(zé)接待來(lái)訪辦事群眾，接受有關(guān)政策咨詢，熱心引導(dǎo)到相關(guān)科室，由科室負(fù)責(zé)答復(fù)，直到辦事群眾滿意為止。設(shè)置來(lái)訪群眾評(píng)價(jià)意見(jiàn)箱，制作來(lái)訪辦事群眾評(píng)價(jià)意見(jiàn)表，明確來(lái)訪時(shí)間、來(lái)訪群眾姓名、咨詢(辦理)事項(xiàng)、接待科室、辦理情況、來(lái)訪群眾意見(jiàn)等，來(lái)訪群眾填寫(xiě)評(píng)價(jià)意見(jiàn)后，把評(píng)價(jià)意見(jiàn)塞進(jìn)意見(jiàn)箱，由局主要領(lǐng)導(dǎo)定期開(kāi)箱查看評(píng)價(jià)意見(jiàn)，把群眾評(píng)價(jià)情況作為對(duì)科室年度考評(píng)的主要內(nèi)容。通過(guò)提升服務(wù)水平，堅(jiān)決以優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量，過(guò)硬服務(wù)水平，著力打通服務(wù)群眾“最后一公里”，堅(jiān)決破除“中梗阻”等頑瘴痼疾，以更足干勁、更優(yōu)作風(fēng)、更強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，為南陽(yáng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、為建設(shè)現(xiàn)代化河南省副中心城市貢獻(xiàn)力量。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)決整治“躺平式”干部，在督查問(wèn)責(zé)上再加壓。要躬身踐行 “政治力強(qiáng)、觀念先進(jìn)、行動(dòng)迅速、善作善成、勇?tīng)?zhēng)第一、廉政為民”24字行為準(zhǔn)則，鍛造高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。讓準(zhǔn)則入腦入心、形成自覺(jué)，內(nèi)化于心，外化于行，切實(shí)把觀念轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)、能力提上去、作風(fēng)硬起來(lái)、激情燃起來(lái)。一是深挖細(xì)查“躺平式干部”。市教育局成立督查問(wèn)責(zé)組，開(kāi)展“躺平式”干部專項(xiàng)治理，嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的黨員干部“躺平”問(wèn)題，根據(jù)性質(zhì)、情節(jié)、后果及整改態(tài)度，精準(zhǔn)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，依紀(jì)依法、從嚴(yán)從快處置。二是嚴(yán)肅查處“躺平式干部”。對(duì)于思想層面的“躺平”問(wèn)題，根據(jù)情節(jié)輕重和造成后果，分別給予提醒教育、警示談話、責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)、誡勉等處理，必要時(shí)采取停職學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)等措施；后果嚴(yán)重的，給予組織處理或紀(jì)律處分。對(duì)于能力不足造成的“躺平”問(wèn)題，根據(jù)不同情形，采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)整崗位等措施，對(duì)能力嚴(yán)重不足的，責(zé)令辭職或予以免職。對(duì)于分管科室或單位問(wèn)題多發(fā)、集體“躺平”的，按照問(wèn)責(zé)條例等規(guī)定處理，實(shí)行“一案雙究”，既追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，也迫究監(jiān)督責(zé)任。三是健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。樹(shù)立“為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為干事者撐腰”的鮮明導(dǎo)向，營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許試錯(cuò)、寬容失誤的良好環(huán)境，打消干事顧慮，激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情，讓“躺平式干部”真正站起來(lái)、干起來(lái)、跑起來(lái)！要狠抓正反典型，充分發(fā)揮典型案例的警示教育作用，在全市教育系統(tǒng)通報(bào)曝光，扎實(shí)開(kāi)展以案促改，切實(shí)達(dá)到查處一案、警示一片、治理一域的效果。對(duì)在服務(wù)全市教育大局中勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難、實(shí)績(jī)突出的，要大張旗鼓地選樹(shù)一批先進(jìn)典型，該重用的要重用，該表?yè)P(yáng)的要表?yè)P(yáng)，該提拔的要提拔，促進(jìn)局屬教育系統(tǒng)各級(jí)干部形成比學(xué)趕超、爭(zhēng)先出彩的良好干事創(chuàng)業(yè)的氛圍！

會(huì)上，市紀(jì)委監(jiān)委派駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)鄧士星傳達(dá)南陽(yáng)市“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)《在全市“觀念能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中開(kāi)展“躺平式干部”專項(xiàng)整治工作方案》的通知。市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席會(huì)議；市教育局機(jī)關(guān)各科室、二級(jí)單位、學(xué)校(幼兒園)負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。