為進一步整合我市特殊教育資源，推進我市特殊教育改革發展，提升特殊教育辦學水平，11月16日，南陽市教育局決定成立南陽市特殊教育指導中心。

市特殊教育指導中心由分管副局長擔任，副主任由市教育局基礎教育二科、市特殊教育學校負責同志擔任。成員由各縣區教體局分管副局長組成。市特殊教育指導中心下設辦公室，辦公室設在南陽市特殊教育學校。市特殊教育指導中心辦公室下設教學指導、鑒定評估、康復訓練、數據分析、資源開發等小組，各小組成員采取專兼職相結合的辦法組建。

市特殊教育指導中心的主要職責有：制訂各類特殊教育發展政策，完成從學前融合到高中階段特殊教育過程指導、質量評估、專業研究等任務，積極推進全市特殊教育事業健康發展，提升特殊教育質量；為各縣區特殊教育指導中心、特殊教育學校及普通學校隨班就讀開展教育教學、醫教結合、教學評價、師資培訓等工作提供資源服務和業務指導；組建由教育、醫療、心理、康復、社會工作、家長、志愿者等方面專家組成的特殊教育專家庫，為特殊學生的教育與康復提供服務；依據國家普通學校課程標準和特殊教育課程標準，指導各校制訂個別化教育方案，建立健全殘疾學生“一人一案”檔案，實施適宜的教育服務。指導初高中學校制訂實施特殊學生生涯發展規劃，加強職業技能教育；建設特殊教育綜合服務平臺，搜集整理特殊教育信息資源，開辦市特殊教育資源網，為教師提供豐富的特殊教育教學資源；設立微信公眾平臺，開通特殊教育熱線電話，為學生及家長提供輔導、咨詢、遠程教育等支持。

市教育局要求市特殊教育指導中心及其辦公室認真履行工作職責，積極建立健全工作機制，加強全市特殊教育學校和隨班就讀學校特殊教育資源供給，推進特殊教育向“兩頭”延伸，逐步成為特殊學生、家長接受學校教育的服務中心，進一步提高我市特殊教育工作的整體水平。