優質資源共享 助力均衡發展集團成立的一年多來，充分發揮集團化辦學的優勢，實現優質資源共享，打破校際壁壘，助力集團內各校的均衡發展。

在辦學目標上，通過示范引領、教師交流、資源共享等策略，提升辦學品質，在教學管理、教師培訓、文化建設等方面進行項目合作；圍繞“共商、共建、共享、共贏”開展多種校際合作，努力實現“讓每個殘疾兒童青少年享有更加公平更高質量的特殊教育”。

在辦學機制上，教育集團按照“向管理要效益，以科研為依托，以課堂為載體，實現課堂教學的全面優化”的工作思路，實施特殊教育優秀教師和骨干教師跨校指導、青年教師跨校“跟教”等舉措，推進集團師資交流和培養，設立“校帶校”“師帶師”教師培訓項目，舉辦多項交流活動，集中特教專業資源。

在集團活動上，選擇辦學特色突出的學前融合教育和高中階段職業教育，開展教育觀摩活動；選擇在融合教育、送教上門等工作中表現出色的教師，舉辦教育經驗交流座談會；選拔優秀教師開展集團內教師交流活動，在一周時間內全程跟隨“派入學校”深入交流；舉行優質課流動巡講和課堂教學研討活動，確保集團化辦學真正辦出實效。

堅持探索創新集團成效初顯通過一年多的不懈努力，漯河市特殊教育學校教育集團在全市特殊教育質量提升工作上取得了一定的成效。

凝練辦學理念，打造文化品牌。通過開展“非遺進校園”等校際交流活動，推進成員學校文化理念共融；實施“五育”并舉，助力學生發展。落實以學習者為中心的理念，加強生活實踐、勞動技術和職業體驗教育；廣泛開設武術操、健身龍等特色體育項目，組建多個學生社團，并多次獲得獎項。合理資源配置，提高辦學效益。總結、宣傳、推廣集團化辦學的好做法、好典型和好經驗，得到了師生、家長以及社會各界的廣泛認可。2023年10月，集團被評為“河南省義務教育階段優質教育集團”。

在今后的工作中，漯河市特殊教育學校教育集團將站在新的起跑線上，繼續加強內涵建設，提升辦學品質，圍繞著“讓每一個生命同樣精彩”的辦學理念，不斷開拓，再創輝煌！