（漯河教育全媒體記者范斌）舞陽縣第一實驗中學教育集團于2021年成立，有一高初中部，北舞渡初級中學，保和初級中學，姜店初級中學,侯集二中五個成員校，經過發展已形成六校團結和諧、蓬勃發展的局面。具體做法如下：

一、組織健全，機制完善

集團校成立了以局長為組長，核心校校長為理事長，成員校校長為副理事長，各集團校教導主任為組員的領導機構；制定了集團發展規劃、章程、工作計劃、實施方案、辦學質量評估方案、考核機制和教師培訓、流動、評優評先等各項管理細則，確保集團化辦學落到實處。

二、研育一體，共商共享

集團校以“教學教研”為特色，觀摩課、同課異構、微課等集體教研形式日臻完善。舉辦了各學科大教研活動15余次；推行新教師接受為期1—2年“首站式培育”模式；建立黨員聯系教師制度，推動黨建與教改深度融合；通過走教、送教以及成員校之間輪崗學習、外出學習，并借助基本功比賽，優質課評比等，促進中青年教師脫穎而出。

三、以優促優，輻射引領

集團校舉行師德演講和師德標兵評選活動，彰顯先進，樹立典型，示范帶動，增強了教師不忘初心廉潔從教的觀念，也促進了教師隊伍整體素質的提升。組織青藍結對活動，成立了名班主任工作室、課題研究工作室、學科工作室。以學科建設為紐帶，以課堂教學為抓手，以提高教師專業發展為目的，吸納成員校教師參與交流研討，從而推進班主任的專業化發展，加快優秀教師向專家型、研究型教師轉變的步伐。

四、創新模式，爭創高效

一實中以高效課堂為契機，以新課標為導航，創建了“三段四環”教學模式。本著“教學有法，但無定法”的原則，鼓勵教師結合校情、學情，大膽探索，勇于創新，在集團校內形成了“一模多法，百花齊放”的良好局面。學校被省教育廳評為“第四批教育教學管理特色校”。

五、德育為首，綻放素養

集團校制定了《中小學德育工作指南》，以社團活動為依托，通過國旗下演講、主題班會、感恩勵志報告會、演講比賽、書法繪畫作品展、聯誼賽、藝術節展演、社會實踐活動等主題鮮明、形式多樣的德育實踐活動，學生的價值觀念和良好的行為習慣基本養成，促進了學生全面發展。

通過集團化辦學，集團各校的校園環境和硬件設施有不同程度的改善，校園文化得到提升，辦學水平趨于均衡，薄弱校所在區域生源流失情況得到改善，形成了和而不同、各美其美的教育教學新局面，贏得了社會的廣泛贊譽。