(漯河教育全媒體記者范斌)舞陽縣第一實驗中學教育集團于2021年成立,有一高初中部,北舞渡初級中學,保和初級中學,姜店初級中學,侯集二中五個成員校,經過發展已形成六校團結和諧、蓬勃發展的局面。具體做法如下:
一、組織健全,機制完善

集團校成立了以局長為組長,核心校校長為理事長,成員校校長為副理事長,各集團校教導主任為組員的領導機構;制定了集團發展規劃、章程、工作計劃、實施方案、辦學質量評估方案、考核機制和教師培訓、流動、評優評先等各項管理細則,確保集團化辦學落到實處。
二、研育一體,共商共享

集團校以“教學教研”為特色,觀摩課、同課異構、微課等集體教研形式日臻完善。舉辦了各學科大教研活動15余次;推行新教師接受為期1—2年“首站式培育”模式;建立黨員聯系教師制度,推動黨建與教改深度融合;通過走教、送教以及成員校之間輪崗學習、外出學習,并借助基本功比賽,優質課評比等,促進中青年教師脫穎而出。
三、以優促優,輻射引領

集團校舉行師德演講和師德標兵評選活動,彰顯先進,樹立典型,示范帶動,增強了教師不忘初心廉潔從教的觀念,也促進了教師隊伍整體素質的提升。組織青藍結對活動,成立了名班主任工作室、課題研究工作室、學科工作室。以學科建設為紐帶,以課堂教學為抓手,以提高教師專業發展為目的,吸納成員校教師參與交流研討,從而推進班主任的專業化發展,加快優秀教師向專家型、研究型教師轉變的步伐。
四、創新模式,爭創高效

一實中以高效課堂為契機,以新課標為導航,創建了“三段四環”教學模式。本著“教學有法,但無定法”的原則,鼓勵教師結合校情、學情,大膽探索,勇于創新,在集團校內形成了“一模多法,百花齊放”的良好局面。學校被省教育廳評為“第四批教育教學管理特色校”。
五、德育為首,綻放素養

集團校制定了《中小學德育工作指南》,以社團活動為依托,通過國旗下演講、主題班會、感恩勵志報告會、演講比賽、書法繪畫作品展、聯誼賽、藝術節展演、社會實踐活動等主題鮮明、形式多樣的德育實踐活動,學生的價值觀念和良好的行為習慣基本養成,促進了學生全面發展。

通過集團化辦學,集團各校的校園環境和硬件設施有不同程度的改善,校園文化得到提升,辦學水平趨于均衡,薄弱校所在區域生源流失情況得到改善,形成了和而不同、各美其美的教育教學新局面,贏得了社會的廣泛贊譽。
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