2023年10月舞陽縣被省教育廳授予首批河南省義務教育階段集團化辦學改革先行區（漯河教育全媒體記者 克勤 范斌）從2021年10月舞陽縣第一個教育集團——縣一實中教育集團成立開始
2023年10月舞陽縣被省教育廳授予首批河南省義務教育階段集團化辦學改革先行區
（漯河教育全媒體記者 克勤 范斌）從2021年10月舞陽縣第一個教育集團——縣一實中教育集團成立開始，經過兩年多的積極探索和不懈努力，初步走出了具有一定規模化、特色化的集團化辦學之路，有力助推了全縣教育優質均衡發展。2023年10月，舞陽縣被河南省教育廳授予全省義務教育集團化辦學改革先行區。舞陽縣義務教育階段學校總數（不含小學教學點）101所。目前，全縣義務教育階段教育集團11個，其中初中階段3個，小學階段8個。目前參與集團化辦學的學校共有59所，其中參與縣內教育集團學校52所，參與漯河市區教育集團學校10所（含同時加入縣內教育集團3所），義務教育階段學校集團化辦學覆蓋率達到58.4%。縣域內教育集團均為聯盟型，由核心校規劃并統一實施校際間的學校管理、校園文化、教師培訓交流、社團活動、教育教學研究等。兩年來，舉行各類集團活動260余次，參加教師3700余人次，先后被《光明日報》《教育文摘網》《大河網》《河南省教育網》《漯河教育網》等中央、省市級媒體報道30余篇。
舞陽縣分管副縣長和教育局局長等出席縣一實中教育集團揭牌儀式
舞陽縣教育局舉行集團化辦學推進會
精心部署，規劃引領。一是高度重視，科學安排。舞陽縣政府分管教育的副縣長和教育局班子成員多次出席教育集團揭牌儀式，提出“教育集團化、集團名校化、名校品牌化”工作目標。多次組織召開集團化辦學工作推進會、教育集團核心校長、成員校長會議，科學安排部署重點工作任務，專門把“集團辦學謀發展”作為提升教育教學質量的重要措施之一，由分管副局長親自謀劃、親自部署、親自督導實施，逢集團活動必參加。
2021年以來，舞陽縣教育局成立集團化辦學領導小組，印發實施方案、持續推進方案，制定管理制度、資源共享制度、招生等制度。
市教育局領導實地評估舞陽縣集團化辦學工作
二是建章立制，強化管理。相繼印發實施方案和實施意見，制定集團化資源共享制度、考評辦法、評估細則等管理制度。實施集團化辦學工作月報制，定期組織開展優秀教育集團評選與展示工作。要求各集團制定教學計劃和推進臺賬，各集團每月至少召開一次理事會，每月至少組織2項集團活動。集團工作半年一小結，一年一評比，年終考核，考核結果作為評先評優、獎懲和干部使用的重要依據。成立督查組，對行動不力的集團限期整改督查問責。
北舞渡中心校加入漯河二實中教育集團揭牌
以點帶面，分層推進。一是編制經緯網。縣域內以城帶鄉，以點帶面，實行以城區優質中小學為核心校，以2所以上鄉鎮中小學為集團成員校的“1+N”辦學模式。同時，鼓勵縣內學校與市區名校“聯姻”結盟，開辟辦學新途徑。二是分學段推進。初中階段采取“強強聯合”或“強弱互補”方式結成校際聯盟，小學階段采取以城帶鄉、城鄉共進模式，并鼓勵縣內中小學校與市區優質品牌學校結盟。三是融合促提升。督導各集團規劃并統一實施校際間的教師培訓交流、教育教學研究、學校管理探索，組織各集團高質量開展集體教研、同課異構、校園文化建設、共育共建工作室（名師工作室、名班主任工作室、學科工作室）等活動，選樹縣一實中教育集團、縣三實小教育集團等集團化辦學典型。舞陽一高王子謙名班主任工作室被命名為河南省名班主任工作室。在漯河市中小學校長職級評定中，8名校長被定為一級校長，12名校長被定為二級校長。督導舞陽縣一實小教育集團活動
調研舞陽縣第二實驗小學教育集團書法展演活動
舞陽縣第一實驗中學教育集團舉行教學教研活動
舞陽縣第一實驗小學教育集團舉行教學教研活動
舞陽縣第三實驗小學教育集團舉行經典誦讀特色活動
舞陽縣第四實驗小學教育集團舉行社團特色活動
豐富活動，培育特色。一是開展特色活動。縣一實中教育集團以“教研教改”為特色，觀摩課、同課異構、微課等集體教研形式日臻完善；縣二實中教育集團以“課堂教學”為特色，建立課堂教學交流機制，開展青年教師見面交流會、學科大教研、小升初聯誼銜接等活動；縣二實小教育集團以“書法教學”為特色，師生每天練字，每周展示，每月考評；縣三實小教育集團突出“經典誦讀”特色，編寫、印制系列《經典誦讀》校本課程共12冊，集團內學生人手一冊，弘揚優秀傳統文化；縣四實小教育集團的“社團活動”、縣五實小教育集團的“和美文化”等，各集團呈現出融合互進的良好局面。二是建設特色鄉鎮。章化鎮中心校的“書法教學、辛安鎮中心校的“經典誦讀”、侯集鎮中心校的“校園文化”、北舞渡鎮中心校的“賈湖文化”、保和中心校的“孝文化”等都正在積極探索之中。
