編者按：省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書處2021年10月22日編發(fā)第53期簡報(bào)刊發(fā)了我校打造地方應(yīng)用型高校“新工科”建設(shè)的南工樣板的經(jīng)驗(yàn)、做法和成效，這是省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對我校的肯定、鞭策和鼓勵(lì)，現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容刊發(fā)如下：

近年來，南陽理工學(xué)院堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)守服務(wù)地方重要使命，堅(jiān)定應(yīng)用型辦學(xué)定位，以改革為動(dòng)力，以融合促發(fā)展，努力打造地方應(yīng)用型高校“新工科”建設(shè)南工樣板。

——優(yōu)化結(jié)構(gòu)，專業(yè)建設(shè)校地融合。按照“做強(qiáng)傳統(tǒng)工科,發(fā)展新興工科,做優(yōu)特色學(xué)科”的專業(yè)建設(shè)定位，2019 年進(jìn)行了大規(guī)模的專業(yè)優(yōu)化調(diào)整，將 16 個(gè)學(xué)院重組為 13 個(gè)，停招與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展聯(lián)系不夠緊密的法學(xué)、音樂表演等 7 個(gè)專業(yè)及方向，重點(diǎn)打造智能制造、光電信息、智慧康養(yǎng)、土木建筑、電商物聯(lián)、 文化創(chuàng)意等六大專業(yè)集群，工科學(xué)院占比 80%，結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，基本覆蓋豫西南重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，地方應(yīng)用特色進(jìn)一步凸顯。部分工科學(xué)院、專業(yè)初具影響力，獲批河南省首批省級特色化示范性軟件學(xué)院，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證。

——完善機(jī)制，內(nèi)涵發(fā)展產(chǎn)教融合。地方高校“新工科”建設(shè)的活力源泉在于強(qiáng)化合作、增進(jìn)協(xié)同，在校企合作、產(chǎn)教融合中提升內(nèi)涵。2016 年設(shè)置校地合作處，制定政策，鼓勵(lì)支持教師下沉一線，深入企業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)教育鏈、創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈的無縫對接。近三年，與南陽各縣區(qū)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議 35 項(xiàng)，技術(shù)服務(wù)合同 394 項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi) 9036 萬元。校企共建的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心等省級平臺有 10 個(gè)。與地方重點(diǎn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)共建了一批產(chǎn)業(yè)學(xué)院, 2017 年落地的“教育部—中興產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”至今運(yùn)行良好，與學(xué)校合作的企業(yè)有華為、牧原、 一通防爆等 400 余家。

——深化改革，人才培養(yǎng)紅專融合。深入踐行“無課不思政、無師不育人”的理念，2017年啟動(dòng)“合力育人工程”；2018年開展改革試點(diǎn)；2019年制定《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)課程思政建設(shè)的實(shí)施 意見》；2020年落實(shí)教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》；2021年出臺《全面推進(jìn)課程思政建設(shè)實(shí)施方案》。實(shí)施了“360” 示范工程，計(jì)劃三年內(nèi)立項(xiàng)建設(shè) 100 個(gè)教研項(xiàng)目、100 個(gè)優(yōu)秀案例、100 門示范課程，培育 20 個(gè)課程名師、20 個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、20 部特色教材。建立了“1+2+X 課程思政”工作機(jī)制（“1”為由書記和校長擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，“2”即教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和教學(xué)研究中心，“X”是指各教學(xué)單位都成立有工作組），形成了“一院一品牌，一專一特色，一課一名師，一師一樣板”的課程思政建設(shè)模式。5門課程、1個(gè)團(tuán)隊(duì)分別被評為省級樣板課、省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)；1門課程、1個(gè)團(tuán)隊(duì)分別被評為國家級示范課和國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2020 年，學(xué)校獲批省級課程思政示范校。

——應(yīng)用為本，素質(zhì)提升教賽融合。學(xué)校以教改項(xiàng)目和教學(xué)競賽為抓手提升教師的教學(xué)能力，以學(xué)科專業(yè)競賽為載體提升學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力，致力于培養(yǎng)會(huì)學(xué)習(xí)、勤實(shí)踐、肯吃苦、能創(chuàng)新、用得上、留得住的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。近三年立項(xiàng)教改項(xiàng)目， 國家級2 項(xiàng)、省部級12 項(xiàng)、校級270 項(xiàng)。2020 年，在全省教師課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽中，獲特等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)、一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，并榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”。學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”等各類大賽中年均獲得國家級獎(jiǎng)勵(lì) 280 余項(xiàng)、省部級獎(jiǎng)勵(lì) 480 余項(xiàng)，連續(xù) 2 年獲得黃河鯤鵬開發(fā)者大賽河南賽區(qū)總決賽一等獎(jiǎng)。在中國高等教育學(xué)會(huì)近五年大學(xué)競賽排行榜中，名列全國第 244 名。（校對/魯靜薇 審核/肖鄧華）