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張潔春作專題報告

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（漯河教育全媒體記者 克勤 通訊員 王繼鋒）新時代教育呼喚高素質的校長，新課程改革需要高素質的校長去組織、指導與實施。而高素質的校長必須具備與新時代教育、新課程改革相適應的正確的思想認識能力、高超的學校管理能力、優秀的教育教學科研能力。10月13日下午，漯河市實驗小學黨支部書記、校長張潔春應邀為舞陽縣200多位中小學校長作專題報告。

校長是一所學校的靈魂，一個好校長就能帶出一批好教師，就能辦出一所好學校，就能培養出一大批優秀的學生。張潔春以《貫徹教育方針做好“新”字文章 構建落實“五育并舉”的長效機制》為主題，從推動新時代教育方針學習教育常態化開展、樹立推動“五育并舉”落實洛溪育人理念、建立適應“五育并舉”規范發展組織機制、建立承載“五育并舉”教育任務課程架構、建立強化“五育并舉”實踐探究教育陣地、建立促進“五育并舉”教育實效評價體系、建立“雙減”背景下“五育并舉”長效機制七個方面，結合自己在市實驗小學和漯河小學從教31年的經歷，和與會校長進行了深入交流。希望大家一起學習提高，爭做教育家型校長、爭做新時代合格的好校長、爭做新時代優秀的好校長。

舞陽縣實驗小學校長霍芳欣、舞陽縣第三實驗小學校長董海峰等在分享交流時說，張潔春校長給大家帶來了精神盛宴，今后一定要象張潔春校長一樣，及時更新教育理念，加深對政策的認識，狠抓教師培訓，提升教師職業的幸福感，積極開展思維訓練，以活動為平臺，“五育并舉”，實施素質教育，促進學生全面發展，為黨育人，為國育才。