本網訊（通訊員 蘇鳳云/文 宋清華/圖）7月11日上午，“大學與中小學合作聯盟”南陽師范學院研究團隊2021暑期研討會在我校辦公大樓一樓會議室召開。河南大學教育科學學院博士生導師魏宏聚出席并作報告。教務處、教育科學學院相關負責同志，“大學與中小學合作聯盟”南陽師范學院研究團隊，師范專業相關教師參加會議。會議由教務處處長謝海泉主持。

圍繞大學與中小學如何開展合作，魏宏聚作了題為《教師課堂教學切片診斷》的專題講座。魏宏聚針對中小學教師教學活動創造性地提出了“課堂教學切片診斷”模式。他強調，要跳出傳統的聽評課思維，教師要對教學設計活動進行總結歸納，得出評價標準，參照標準再進行評價。課堂切片診斷式的評價聚焦于將一節課的某一環節提取出來，對教學設計進行有針對性的評價。魏宏聚分享了他和中小學開展合作，深入一線原生態課堂發掘基礎教育教學改革中的難點并進行理論創新和實踐的經歷。

參會教師就“切片診斷”對師范生職業技能訓練的作用、課堂教學設計環節的選取以及高校師范專業和中小學合作培養師范生的機制選取等方面進行了交流。

本次“大學與中小學合作聯盟”研討會，旨在加強我校與中小學校之間的聯系，為我校師范專業參與各學段課堂教學改革理論和實踐搭建新的平臺，實現大中小學信息共享、資源共享、經驗共享，開啟合力共謀教師教育發展的新篇章。（編審 李杜若）黨委宣傳部2021/7/12